Привіт! П’ятий день нашого календаря, і сьогодні ми вмикаємо проектор.

Мультик дня: «Як Грінч украв Різдво» (ми рекомендуємо яскраву анімацію 2018 року або безсмертну класику).

🎬 Про що ця історія? (Нагадаємо сюжет) Десь на високій горі, подалі від галасливого Хтограда, живе зелений відлюдник Грінч. Його дратує все: радість, пісні, сміх і, найбільше, — Різдво. Він вирішує раз і назавжди покінчити з цим святом, викравши у містян усі подарунки та прикраси. Але його геніальний план руйнується, коли він зустрічає маленьку дівчинку Сінді Лу і розуміє: вкрасти свято неможливо, бо воно живе не в коробках зі стрічками.

💬 Цитати, які варто записати:

“Може, Різдво — це не те, що купують в магазині? Може, Різдво… означає дещо більше?”

“Сьогодні я зроблю те, що мав зробити вже давно: я буду добрим.”

“І сталося диво там, на горі: маленьке серце Грінча виросло втричі!”

🧠 Педагогічний погляд: про що говорити з дітьми? Ми звикли сприймати Грінча як лиходія, що хоче зіпсувати свято. Але якщо одягнути окуляри педагога чи психолога, ми побачимо зовсім іншу картину. Ця історія — готовий посібник із розвитку емоційного інтелекту.

🎬 Про що варто поговорити з дітьми після перегляду?

Замість стандартного «Чи сподобався мультик?», спробуйте розібрати глибші сенси:

1. Поведінка — це верхівка айсберга. Запитайте учнів: «Чому Грінч такий сердитий?». Не тому, що він народився злим. Причина — у самотності та болю. Його серце «зменшилося», бо колись його не приймали таким, яким він є. Урок: Коли хтось поводиться агресивно, часто це означає, що йому боляче або страшно. Щасливі люди не роблять зла.
2. Сила підтримки (Ефект Сінді Лу). Що змінило Грінча? Не поліція, не покарання і не моралізаторство. А щира цікавість і доброта маленької дівчинки. Урок: Іноді одне добре слово чи запрошення “на чай” може розтопити навіть крижане серце.
3. Сенсорне перевантаження та особисті кордони. Згадайте, що найбільше дратувало Грінча? ГАЛАС. Це чудовий привід поговорити про те, що всі ми різні. Комусь потрібне гучне свято, а комусь — тиша і спокій. І це нормально. Урок: Поважати потребу іншого побути наодинці.
4. Справжній дух Різдва. Найсильніший момент: коли Грінч украв усі речі, але Хтосики все одно вийшли співати. Урок: Свято — це не речі. Це люди, які поруч. Це світло всередині нас, яке неможливо вкрасти (дуже актуально для нас зараз, правда?).

🗣 Питання для обговорення в класі:

Як ти думаєш, якби з Грінчем дружили раніше, він би хотів зіпсувати свято?

Що відчув Грінч, коли побачив, що містяни співають навіть без подарунків?

Як ми можемо допомогти тому, хто почувається «Грінчем» (самотнім чи сердитим) у нашому класі?

💡 Для вчителя: У кожному класі часом буває свій «Грінч» — учень, який бурчить і відсторонюється. Цей мультик нагадує нам: можливо, йому просто потрібно трохи більше прийняття, ніж іншим.

Зробіть собі какао, вмикайте мультик і подивіться на зеленого буркуна з відкритим серцем. Він вам сподобається ☕️

До завтра!🌟
З теплом та вірою у вас, Команда ІПП ❤️